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湖北职业技术学院2018年工作要点

2018年03月16日 10:39 作者: 编辑:龚勇 阅读:[]

   2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是实施学校“十三五”规划承上启下的关键一年。学校工作的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,坚持面向市场、服务发展、促进就业办学方向,落实立德树人根本任务,以发展为“第一要务”,突出全面从严治党“总抓手”,强化内涵建设“关键点”,抓住创新发展三年行动计划“牛鼻子”,把握执行落实“着力点”,为把学校建设成为“全国文明校园”“国家优质专科高等职业院校”努力奋斗。

一、党的建设

1.学习宣传贯彻党的十九大精神。严格落实党委理论学习中心组和教职工政治理论学习制度,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑、指导实践,坚持学以致用,用以促学,用十九大精神推动学校改革与发展;开展十九大精神宣传,引导广大师生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。[责任单位:党委组织部、党委宣传部;配合单位:各基层党组织、学单位]

2.召开中国共产党湖北职业技术学院第三次代表大会。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,瞄准办好中国特色社会主义高校目标,全面总结学校第二次党代会以来建设和发展的成果与经验,把握方向,谋划全局,以服务区域经济社会为己任、以人才培养为中心、以改革发展为动力,加快推进建设高水平创新型全国高职名校步伐。[责任单位:党委组织部、纪委办公室;配合单位:各基层党组织]

3.实行履职尽责实台账管理完善干部管理工作机制,落实“一岗双责”,实施中层干部年度工作任务清单管理;组织对2017年新提拔干部进行试用期满考核,完善兼职团委副书记管理培养机制,加强干部履职尽责管理和教育培训工作,进一步提高干部工作科学化水平。[责任单位:党委组织部;配合单位:纪委办公室]

4.夯实基层党组织建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推动全面从严治党向纵深发展向基层延伸;加强基层党组织阵地建设,建设一批设施齐全、功能完备、特色鲜明的标准化“党员活动室”;实行基层党建工作清单管理,开展基层党组织拉网式检查,加强督导评比;持续推进精准扶贫工作,巩固扶贫工作成效。[责任单位:党委组织部;配合单位:各基层党组织]

5.创新党建工作。实施第三轮“党建创新项目研究计划”,进一步发挥理论提升和项目牵引作用;推进“智慧党建工程”,打造党员管理教育信息化平台;开展“支部好案例、书记好党课、党员好故事”展评活动,借助“湖职先锋”微信公众号,组织开展党支部风采网上展示活动。[责任单位:党委组织部;配合单位:各基层党组织]

6.加强党对学校意识形态工作的领导。进一步完善《湖北职业技术学院党委意识形态工作责任制实施办法》,牢牢把握马克思主义在高校意识形态的领导地位,做好上级关于加强高校意识形态管理工作;根据省、市要求开展解放思想大讨论、社会调研、社科项目研究等工作。[责任单位:党委宣传部;配合单位:各基层党组织、学各单位]

7.做新形势下统战工作。建立多方联动的统一战线工作机制,强化党委统一领导和统战部牵头协调功能,以党外知识分子联谊会等为载体,开展形式多样的主题活动,不断汇聚智慧和力量。[责任单位:党委统战部、学工部(处);配合单位:各基层党组织、学校各单位]

8.压实“两个责任召开学校纪检工作会议,学习宣传贯彻十九大关于加强党风廉政建设和反腐败斗争精神,组织开展第十九个党风廉政建设宣教月活动;加强基层党组织落实党风廉政建设“两个责任”和目标责任的检查考核力度。[责任单位:纪委办公室;配合单位:各基层党组织、学校各单位]

二、人才培养

9.坚持立德树人。培育和践行社会主义核心价值观,完善学校素质教育体系,将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程;认真开展大学生思想政治教育测评体系测评,落实公共基础课和选修课教学时数要求;统筹推进活动育人、实践育人、文化育人,开展综合素质考核,实施素质教育学分制,将学生社团活动、创新创业、大赛获奖、论文发表等纳入学分。[责任单位:学工部(处)、团、思想理论、教务处教学院部;配合单位:学校各单位]

10.落实“行动计划”。按照《湖北职业技术学院创新发展行动三计划实施方案》中承担的14项目(59个分项目)和36个任务的进度安排,确保落实建设任务,并优质高校建设、生产性实训基地建设、协同创新中心建设、现代学徒制、国际化办学等方面取得明显实效;实行“五化”管理,实施《教学建设项目绩效工资分配办法》,强化项目的进度考核和绩效考核。[责任单位:教务;配合单位:学校各单位]

11.注重品牌特色专业建设。优化调整学科专业结构,着力打造品牌特色专业,提升专业竞争力,完成临床医学、医学美容技术第二批品牌特色专业通过省级验收;修订14个重点专业的人才培养方案,促进专业人才培养方案的规范化;充分发挥重点专业示范作用,带动引领周边专业群全面发展,全面提升专业建设质量;支持师范学院五年制高职新专业申报。[责任单位:教务处;配合单位:教学院部]

12.提高教学质量。继续开展实效性课堂行动,实行评教评学全覆盖,建立高效优质课堂;完善教学信息化管理,建立教务管理数据库;持续开展教学诊改,确保教学诊改试点通过湖北省复核;建立专业考试题库,探索无纸化考试、技能抽考、学业水平测试,推行考教分离;规范学业成绩管理,试行重修、推迟毕业、结业肄业,严把毕业出口关;引进麦可思第三方质量评价,研制学校、院部、专业、课程质量报告,提高质量报告的量化度、客观性、可比性和可读性;充分发挥技能大赛在提高教学质量方面的引领作用,精心组织参加世界技能选拔赛、全国职业技能大赛、全省职业技能赛,大力开展师生技能比武,力争师生技能竞赛成绩位居全省前4名。[责任单位:教务;配合单位:教学院部]

13.深化产教融合校企合作。积极对接“中国制造2025”“一带一路”“互联网+”“精准扶贫”等国家战略,以区域经济社会发展和企业转型升级需求为导向,深入开展行业大调研、企业大走访、服务大讨论、行动大跃进系列活动,切实增强服务地的意识、能力、水平和实效,争创全国高职院校服务贡献50强;以现代学徒制实施推广、学校南校区以引企入校、生产性实训基地建设为重点,深化校企合作。[责任单位:教务、校企合、科研处、职教研究中心;配合单位:教学院部]

14.构建实践教学体系继续开展说专业和专业实践课比赛;大力推广案例教学、项目教学、行动导向的教学,突出工学结合知行合一;认真贯彻教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》,开展示范性校外基地遴选,密切校企合作,落实实习带教制度,实施顶岗实习信息化管理,加强顶岗实习检查,建立与用人单位对接的顶岗实习考核评价制度,评选一批校实习训示范基地,争创全国职业院校实习实训基地50强。[责任单位:教务、校企合作处;配合单位:教学院部]

15.加快信息技术与教育教学深度融合。加快精品在线开放课程建设和应用,力争建成10门校级精品在线开放课程,1门国家级精品在线开放课程;将学校(院部)认定的在线课程纳入人才培养方案和教学计划,探索开展在线学习的学分认定和学分转换;深入开展教学信息化大赛,推进网络教学空间的建设与应用,推广翻转课堂、移动学习等信息化教学模式,推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的变革。[责任单位:教处、信息化中心;配合单位:教学院部]

16.实现国际交流与合作突破。积极探索与国(境)外高水平大学联合办学,成功申报1个中外合作办学项目,签署3个校际交流与合作项目;加强“一带一路”沿线国家的教育交流与合作,启动尼泊尔留学生一带一路国际留学生项目,继续做好新加坡护理医科奖学金项目;拓展学生国(境)外实习就业和派出渠道,进一步扩大规模和提高质量;充分发挥外教的作用,由聘请纯语言型外教向聘请专业型外教转变;进一步推动国际化校园文化和环境的建设,加强校院两级国际化工作机制和队伍建设,完善国际化工作相关制度。 [责任单位:教务处、国际教育学院;配合单位:教学院部]

三、思政、宣传文化与文明创建

17.倾情思想政治教育全面贯彻全国高校思想政治工作会议精神,进加强和改进新形势学校思想政治工作,健全思政教育工作体系,完善学校思政教育工作指导意见,制定学校党委理论学习中心组和政治理论学习计划;充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,创新高校思想政治理论课建设体系,构建以全面提大学生思想品德、人文素养、认知能力为目标的哲学社会科学课程;推进网络思想政治教育,做“易”建设工作;凸显学校育人特色,将学校特色的孝德感恩教育渗透到思政工作各方面,开设文昌讲堂,举办弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等为主题系列报告会,通过“教育引导、实践养成、制度保障”促成社会主义核心价值观转化为师生的情感认同和行为习惯。[责任单位:党委宣传部、思想理论、教务处、学工部(处)、团委;配合单位:学校各单位]

18.做学校宣传思想文化工作。把握校园主流媒体发稿导向,一手抓亮点宣传,一手防负面舆情;在新媒体环境下大力推进主流价值观建设,主动占领意识形态阵地,做好学校官方微信、微博建设;完善校园主校区、南校区广播台建设和宣传橱窗建设;加强学校宣传队伍建设,努力提升师生新闻宣传素养,形成“三级新闻宣传与网络舆情监控”体系。[责任单位:党宣传;配合单位:各基层党组织、校各单位]

19.推进文明创建工作。对照全国文明校园建设标准,制定文明创建年度清单,广泛开展文明院部、文明教研室、文明寝室等文明细胞创建工作,开展文明创建评比,推进学校文明创建工作,提升学校软实力;加强校园文化建设,建立健全学校文化工作机制,积极探索孝德文化与高职院校思想政治教育、社团文化活动相融合,孝德文化与学校专业教育教学、社会实践活动相融合,孝德文化与创新创业教育、时代精神相融合,提升校园文化的高度;开展“一院一品”“四季感恩”校园文化特色品牌建设,提升学校校园文化水平。[责任单位:文明、党委宣传部;配合单位:学校各单位]

20.讲“湖北职院故事”。围绕两创目标突出宣传学校党建品牌,持续开展“我成长、我成才”系列孝德感恩典型宣传,继续开展“匠心育人”教师典型宣传,重点加强教书育人、技能大赛典型宣传,进一步推选优秀教师、优秀学生参选中、省、市模范表彰活动,总结形成湖职特色、湖职经验和文化活动案例。[责任单位:党宣传部、文明办;配合单位:各基层党组织、校各单位]

21.提高学校知名度。加强与社会各级传统媒体、新媒体合作,共“织”湖职宣传网,围绕学校名专业、名课程、名成果、名师、名学生、名文化等开展广泛宣传;围绕学校招生就业工作开展专题宣传,围绕专业特色、人才培养开展院部巡回专栏宣传,做好重大活动的专项宣传。[责任单位:党宣传;配合单位:各基层党组织、校各单位]

四、科研与社会服务

22.结合校情市情开展科研工作。收集政府、行业、企业、学校科研需求,组织课题研究;拓宽课题申报渠道,在巩固纵向课题的基础上,推动横向课题立项。完善科研管理制度,加大研究过程管理,提高研究成果质量和结题率;确保各级各类课题立项、结项(含鉴定)各25项以上,申报厅级及以上项目10项以上,各类专利授权15项以上,课题到点项目结题率75%以上,横向项目经费18万元以上,纵向科研经费6万元以上;做好成果统计、奖励和上报工作,重点做好职业教育国家级教学成果奖的申报工作和教科研成果的应用与转化工作;积极开展汉孝科研人才一体化研究。[责任单位:科研处、人事处;配合单位:教学院部]

23.拓展职教研究。好学工作,凸显学报特色,提升办刊质量;加大研究所(中心)的建设和管理工作;着培育服务孝感中小微企业转型升级的科研团队和科研骨干;做好校本研究,继续办好《教改前沿》《高职教育动态》;组织学术交流,做大“文昌讲堂”品牌;做好孝感市职业教育发展研究中心工作;配合孝感市政府、孝感市教育局做好孝感职业教育集团换届的相关工作;做好孝感职业教育论坛、课题管理、大赛组织等工作。[责任单位:科研处、学报编辑部、高职研究所、孝感市职业教育发展研究中心;配合单位:教务处、招生办、教学院部]

24.打造社会培训服务品牌。坚持学历教育和职业培训并举,打造孝感市若干培训中心、培训定点机构,形成具有学校特色的培训品牌;年职业技能鉴定或培训考试规模达到5000人次,年职(执)业资格培训考试规模达到10000人次,建立职(执)业资格考试对学校教育的反馈指导机制,将学校相关考试的通过率予以公布;推进“湖北省产业工人培训示范基地”建设,积极争取上级政策和项目,开展孝感市退役士兵技能培训,完成孝感市退役士兵培训标准化试点单位申报工作,申报湖北省退役士兵易地培训定点机构,贯彻落实市委、市政府《关于加快推进农旅融合发展的实施意见》,完成农旅融合人才培养“助推器”工程;充分依靠社会力量拓展社会培训与服务项目,完成社会培训总量30000--35000人次。[责任单位:教务、继续教育学院、社会服务中心;配合单位:教学院部]

五、人才队伍建设

25.实施人才强校工程召开学校第二届人才工作会议,全面总结、分析学校五年来人才工作的成绩和问题,继续推进人才强校工程,不断提升学校人才工作水平;引进、调整与培养相结合,做好2018年人才引进、“招硕引博”工作,加大高层次人才引进力度,通过转岗、培训、调配等方式,盘活校内人才资源。完善专业带头人培养选拔办法,进行第二届专业带头人选聘工作;落实师资建设发展三年行动计划,实施“春雨青蓝工程”结对帮扶青年教师;着力提升师的教学能力水平,加大教学信息化培训工作力度,将教学信息技术应用能力纳入教师考核体系。鼓励中青年教师提高学历。[责任单位:人事处;配合单位:教务处、校企合作处、科研处、教学院部]

26.深化人事分配制度改革。完成第二轮岗位聘用人员工资兑现工作;进一步改进和完善绩效分配办法,规范学校绩效工资管理,加强绩效工资总量控制,充分发挥绩效工资的导向和激励作用,调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。[责任单位:人事处、教务处、计划财务处;配合单位:教学院部]

27.健全教师考核评价体系加强教师发展研究和信息化建设,引导教职工做好职业生涯规划;组织学校第二轮岗位聘用期间的岗位变动、调整及聘用工作。进一步加强学校“双师型”教师队伍建设,组织开展“双师型”“双师素质”教师资格认定工作;组织实施教师考核评价;充分发挥学校职称评审的导向作用,完善评价标准,突出能力素质和业绩贡献。开展教师发展质量诊断与改进工作。[责任单位:人事处、教师发展中心;配合单位:学各单位]

28.加强师德师风教育。开展学校第二届师德标兵评选,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。对违反师德师风的教师在名师评选、人才选拔、职称评聘等方面实行“一票否决”。[责任单位:人事处;配合单位:党委宣传部、纪委办公室、教务处、教学院部]

六、学生工作与招生就业创业

29.完善学生工作测评体系以帮助学生实现自身价值为导向,以有利于学生成长发展为标准,以“八个导向”为抓手,强化学生日常管理,注重培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力,强化学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力;建立学生参与学校事务管理与监督机制,切实维护学生权益;强化供给侧改革,推进学生管理信息化建设;坚持质量导向,强化质量意识,强化过程管理和痕迹管理。[责任单位:学工部(处)、团委;配合单位:教务处、信息技术中心、后勤服务中心、教学院部]

30.扎实推进共青团改革工作。落实中共湖北职业技术学院委员会《关于加强和改进共青团工作的实施意见》,构建党领导下的“一心双环”团学组织格局,引导广大青年凝聚在党的旗帜下,发挥生力军的主作用;积极做好大学生思想政治教育工作,通过党校和团校主阵地,实施青年马克思主义者培养工程,开展青年理想信念教育,影响和凝聚青年;加强团学干队伍建设,推进团学一体化、班团一体化工作;推动全体团员注册志愿者,强化志愿服务工作,积极推进共青团“第二课堂成绩单”平台建设;筹备召开学校第三次团员代表大会。[责任单位:团委;配合单位:学工部(处)、教务处、教学院部]

31.建设高素质学工队伍继续加强辅导员的工作研究和培养,积极探索具有学校特色的辅导员职业化专业化发展路径,根据新《高等学校辅导员管理规定》,探索建立辅导员序列职称单列指标、单设标准、单独评定体系,不断完善辅导员发展通道;实行分级管理、分层培训,强化班主任、学生干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督功能,提升学生工作队伍水平;积极组织辅导员职业技能大赛,评选“优秀辅导员”。[责任单位:学工部(处)、团委;配合单位:人事处、教学院部]

32.提高心理健康教育实效。切实发挥心理健康教育课程教学主渠道作用,以心理健康教育达标中心挂牌建设为契机,加强心理健康教育课程建设和教研室建设,统筹全校心理健康课程的教学教研工作;创新方式方法,做好心理咨询和危机干预;继续做好学生心理健康普查和学生素质拓展工作;积极创造条件,争创湖北省高校心理健康教育示范中心。[责任单位:学工部(处)、心理健康中心;配合单位:教务处、教学院部]

33.精准做好学生资助工作扎实推进湖北省学生资助中心标准化建设评估工作,2018年通过省教育厅验收;做好奖助金评定和发放工作,按照奖助学金评定办法严把标准、严格程序,加强事前事中和事后监督;“扶困”与“扶志”“扶智”相结合,开展国家奖学金获得者事迹报告会等活动,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质;改进校内资助办法,构建发展型资助体系,做到精准助困,精准助学;做好资助政策宣传、入伍学生学费补偿、学生医疗保险缴纳等工作。[责任单位:学工部、学生资助中心;配合单位:财务处、教学院部]

34.丰富学生“第二课堂”。加强学生文明教育,创新活动方式,增强学生活动的时代感和吸引力,提升活动效果,深化“好习惯好人生”系列教育活动,在“五四青年节”、“国庆节”等重大节日,开展系列节日庆祝活动开展大学生风采大赛”“校园社团科技文化艺术迎新文艺晚会等教育活动;加强校园文化平台建设,改建大学生室外活动中心。[责任单位:学工部(处)、团委;配合单位:党委宣传部、后勤服务中心、信息化中心、教学院部]

35.稳定招生规模。适度调整专业规模,确保学校招生总量保持相对稳定,进一步扩大3+2”分段制及“五年一贯制”高职教育招生规模,加大对生源基地、中职类生源组织等招生重点区域、重点环节工作力度,完成4700人以上全日制普通大专招生任务;进一步压实责任,突出二级学院招生工作责任,将二级学院招生工作纳入单位年终考核;继续加大网络、电大、开放教育、成教、继续教育招生工作力度。[责任单位:招生办公室、继续教育学院、电师范);配合单位:学校各单位]

36.实施就业工作“一把手”工程。深入开展就业指导,做到就业教育、指导和服务全员化、全程化、全方位化创新就业平台,拓宽就业渠道,组织举办多种形式的人才招聘活动,不断提升毕业生就业质量确保初次就业率90%以上,协议就业70%以上加强毕业生就业信息统计,严格实行核查制度,保证统计工作的准确性和及时性加强毕业生就业跟踪调查工作,出亮点,出典型,及时向社会发布毕业生就业质量年度报告加大对各单位就业工作的考核力度。[责任单位:就业创业指导中心;配合单位:教学院部]

37.做实孝文化传承与创新创业工作。开展中华孝文化与创新创业文化融合的理论研究与实践,进一步打造办学特色;完善学校创新创业工作体制机制,成立校、院创新创业工作领导小组,形成齐抓共管、分工协作的工作格局;加强创新创业导师队伍建设,选送创业导师参加培训,鼓励教师带领学生创新创业;强化创业实践,加强创新实践平台建设,开展创新创业培训,组织学生参加各级各类创新创业大赛;推进“创业校友母校行”、“优秀创客企业行”、“企业导师校园行”、“科技成果转化行”、“创业项目校园展”、“创业沙龙汇”等系列活动;健全孝道创业园制度建设,加强孵化基地管理,建设“创业一条街”,规范孝道创业孵化有限公司管理。[责任单位:就业创业指导中心、创业学院、科研处;配合单位:教学院部]

38.充分利用校友加强与校友的沟通和联系,关注校友发展,邀请校友返校开展系列活动,开发校友资源,争取校友对学校发展的支持,充分发挥广大校友在学校建设和发展中的重要作用。[责任单位:学工部(处);配合单位:教学院部]

七、基建、后勤与信息化

39.加强校园基础建设。加快推进南校区一期工程图新楼、天工楼、主干路桥等项目建设。[责任单位:基建处、后勤处;配合单位:后勤服务中心、资产管理处、招投标管理办公、计划财务处、监察审计处]

40.打造“满意后勤”。坚持“两化”管理,全面推进后勤服务和后勤管理的“精细化”“标准化”,增强后勤服务保障能力,发挥服育人功能,降低师生投诉率,提高服务满意度[责任单位:后勤处、后勤服务中心]

41.推进数字化校园建设。完善校园网络基础设施,融合校园网络资源,建成以“有线为主体,无线为延伸”的智慧校园网络平台;搭建统一数据标准、统一身份认证、统一门户接口的大数据平台;稳步推进MCRP信息管理系统个性化开发和应用推广及软件正版化工作;完成一卡通系统的升级改造。[责任单位:信息化中心;配合单位:后勤服务中心]

42.加强图书资料建设。优化馆藏结构,充实馆藏数量,提高馆藏质量,加快特色数据库建设,引进高质量数字资源,完善图书馆功能,优化图书馆环境,提高服务质量,为教学科研和广大师生服务。[责任单位:图书馆;配合单位:后勤服务中心]

八、综合管理

43.坚持依法治校。落实《湖北职业技术学院章程》,完善配套规章制度建设;坚持和完善党委领导下的校长负责制;推进民主管理,进一步发挥教代会、学术委员会在学校治理体系中的作用;加强和改进学校的群团工作,健全学生代表大会制度;进一步加强电大(师)人财物统筹管理,强化融合统筹力度;做好学校信息公开工作。[责任单位:党政办公室、工会办公室;配合单位:学校各单位]

44.规范资产管理。推进学校资产管理信息化,全面清理2016年以国有资产,构建资产管理信息化平台完善资产管理、产业管理招投标工作制度,规范资产采购、配置、处置流程,提高国有资产管理水平。[责任单位:资产管理处,配合单位:学各单位]

45.提高资金使用多措并举筹集资金,积极争取财政资金支持,合理申请贷款资金;规范财务管理,强化财务监督,科学合理下达经费预算指标,严格预算管理,执行刚性预算。[责任单位:计划财务处,监察审计处;配合单位:学校各单位]

46.保障教职工权益。倾听教职工的意见和呼声,及时向学校反映教职工的意愿和诉求,关注关心教职工的热点和难点问题,加强教职工活动阵地建设,广泛开展文体活动进一步推进学校民主政治建设,拓展维权渠道,切实保护教职工合法权益。[责任单位:工会办公室;配合单位:学各单位]

47.做好离退休工作丰富离退老同志业余生活,不断完善困难离退休干部帮扶机制,做好“五好”关工委创建工作,打造关工委活动品牌。[责任单位:离退休工作处;配合单位:学校各单位]

48.完善督查考核机制。加强工作落实的检查督办,强化考核结果运用,充分发挥考核的激励和导向作用,不断优化完善学校综合目标考核办法,强化留痕管理和过程考核,不断增强考核的针对性、科学性、实效性。[责任单位:党政办公室;配合单位:学校各单位]

49.实行审计全覆盖。进一步探索中层干部离任审计、独核算单位第三方审计工作机制,继续开展二级单位常规审计、基建工程事前、竣工结算审计,发挥审计监督作用。[责任单位:监察审计处、计划财务处;配合单位:学校各单位]

50.维护校园安全稳定。加强综合治理,完善“人防、物防、技防”三防一体的防范体系,严格安全检查,严防各类安全事故发生加强学生安全稳定工作,牢守学生安全底线,聚焦重点时段、重点群体、重点区域、重点事项和薄弱环节,构建学生安全防控体系加强学生安全教育特别是重点时段和重要风险事项(校园贷、传销、溺水、防火)的专项教育和风险预判继续落实《学生安全告知书》和《学生安全责任书》的签订和“六步法”节假日安全教育管理工作;加强饮食安全和卫生管理注重协调配合,形成“群防群治、齐抓共管”的校园安全稳定工作格局,确保学校安全稳定;完成征兵工作任务。[责任单位:保卫处、学工部(处)、后勤处、后勤服务中心、武装部;配合单位:学校各单位]

 

 

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